Muchos hemos escuchado (e incluso quizá experimentado) la estrategia del semáforo para controlar las salidas al baño en la escuela primaria.
La hemos visto de diversas formas, un semáforo de papel detrás de la puerta al que se le da vuelta de verde a rojo, otro con tarjetas para salir al baño, para poner el color, etc.
Esta vez dejo a continuación una fotografía de esta misma estrategia en la versión de Zehyla.
 |
| Control de permisos en el aula ir a baño. Elaborado por Zehyla Zavala Torres grupo 3ºBPara trabajar en una asignatura. |
hola yo tambien soy estudiante normalista y he usado esta dinamica pero no como control para salidas al baño sino como una estrategia para controlar el tiempo de las actividades que realizan los niños y me ha funcionado de maravilla. Antes de comenzar explico a la clase cuanto tiempo tendran para terminar la tarea y coloco el color verde eso significa que pueden comenzar, al cambiar al amarillo solo les quedan 5min para ultimar detalles y cuando se pone en rojo se acabo el tiempo el que no termino no es valida la tarea :D me ha servido mucho sobre todo para hacer trabajar a los niños que a veces son muy apaticos o muy lentos y asi puedo regular mi planeacion :D
ResponderEliminar